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國學班代替義務教育的事不能再干了

2019年03月 28日 14:59 | 來源: 揚州網 | 揚州網官方微博

父母用送孩子上“國學班”代替接受義務教育或造成輟學的,可能依法被追究法律責任。教育部印發的《關于做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》要求,各地要切實履行義務教育控輟保學法定職責,建立失學輟學適齡兒童工作臺賬。各地要認真排查并嚴厲查處社會培訓機構以“國學班”“讀經班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。父母或者其他法定監護人無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育或造成輟學,情節嚴重或構成犯罪的,依法追究法律責任。 

在5000多年發展進程中,中華民族創造了博大精深的燦爛文化。把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來,把繼承傳統優秀文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當代中國文化創新成果傳播出去,已經成為共識。正是這樣的語境下,現在國學熱了起來,社會上出現了很多國學班。

從傳統文化中汲取前行力量,應該說,很多國學班還是有自己特色的,對于培養文化自覺和文化自信也起到了一定作用。但是,也有不少國學班劍走偏鋒,有的誤入歧途,甚至走上了義務教育的對立面。今年初,歌手孫楠把女兒送到徐州“華夏學宮”上學,就是其中一個代表。這一事件之所以引起輿論關注,就是因為人們從中看到了危險的信號。

教育部出臺文件,并不是反對國學班,更不是禁止國學班,而是反對以國學班代替義務教育。從法律上講,今天的義務教育根本不是想不想的問題,而是一項法律規定,具有強制性。家長不讓孩子接受義務教育,這不僅是教育理念的問題,而是已然違反了法律。違反法律,當然要追責。法律的底線,必須得到堅守。

從教育上講,以國學班代替義務教育也不可取。教育的重要性,已經無需再浪費筆墨闡述了。目前的義務教育,誠然有改革的必要和空間,但誰也不能否認,其基本面是科學的合理的,不是一天形成的,也不是一個人的隨心所欲,而是無數人一代一代努力的結果。現行教育也在事實上培養了大量人才,滿足了經濟社會發展的需求。無視這一現實,試圖以其他教育方式,特別是一種未經檢驗的教育方式來取代義務教育,是一種極大的冒險行為,最大的可能就是輸,還有可能輸得很慘。

就國學自身而言,這么做也是亂彈琴。古代教育也有全面發展的理念,比如說禮、樂、射、御、書、數的六藝。細觀古人的教育,也是在不斷發展的。時代奔騰向前,教育應該向前發展,不能靜止地停留在對岸。以古人再淵博的知識,恐怕也不會想到社會發展成今天這樣,在知識積累特別是科學知識成就上,今天更是遠遠超過了古代。可是,現在一些國學班無視這一現實,有的還在宣講已經被拋為垃圾堆的一套,正如有專家所說,讀經班不啻于“毒經班”。

國學需要傳承,但不是眉毛胡子一把抓,不能讓其取代義務教育,撿了芝麻丟了西瓜,甚至撿了一個“毒芝麻”。有不少機構販賣教育焦慮,肆意制造和夸大當前教育和社會問題,其根本出發點不是為了弘揚國學,而是為靠國學發財,謀取自身利益。而這顯然違背了國學精神,已經在事實上影響了國學信心,動搖了國學根基。正是從這一意義上講,代替義務教育是在坑國學。

國學班代替義務教育的事不能再干了。家長們必須明確,教育不是賭博,必須對各種宣傳能夠代替義務教育的國學班保持高度警惕。(喬杉/文


責任編輯:進展

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